Pedagogik vid USV-enheter
Personal som regelbundet deltar i verksamhetsförlagd utbildning/verksamhetsintegrerat lärande (VFU/VIL) vid en universitetssjukvårdsenhet ska ha den pedagogiska handledarutbildning som krävs enligt universitets direktiv.
Socialstyrelsens fastställer miniminivåer för universitetssjukvård och ger direktiv för den personal som regelbundet deltar i verksamhetsförlagd utbildning/verksamhetsintegrerat lärande (VFU/VIL).
I region Stockholm
En USV-enhet ska
- verka för att VFU/VIL genomförs i enlighet med anvisningarna nedan (2020),
- verka för att utbildning och forskning får optimala förutsättningar.
KI:s direktiv för pedagogisk kompetens vid USV-enhet
- Vid varje universitetssjuksvårdsenhet ska det finnas ett dokumenterat, pågående arbete med pedagogisk kompetensutveckling, enligt modellen för pedagogisk kompetens.
- Enheten ska följa kompetensmodellen som anger att alla handledare, seminarieledare, föreläsare och instruktörer i VFU ska ha genomfört grundläggande pedagogisk utbildning.
- Personal som handleder studenter följer de gemensamma handledarinstruktioner som sammanfattas i Studerandeprocessen och de pedagogiska perspektiven som redovisas i Lärandemodellen längst ned på sidan om Verksamhetsintegrerat lärande.
- Det ska finnas minst en adjungerad klinisk adjunkt, lektor eller professor med högskolepedagogisk utbildning som aktivt deltar i VFU.
Riktlinjer
Anvisningar för FoUU-kommittéer (PDF, 217.11 KB)
Detta är en USV-enhet
- USV står för universitetssjukvårdsenhet och är en vårdgivare som bedriver forskning, utbildning, utveckling och innovation (FoUU) i samverkan med KI, som en del av kärnverksamheten och väl integrerat i vården.
- USV-enheten har en organisation, infrastruktur och handlingsplaner som gynnar ett starkt FoUU-arbete i vården, vilket ger förutsättningar för en personcentrerad vård av hög kvalitet samt en utvecklande, dynamisk arbetsmiljö för medarbetarna.
Bioclinicum. Foto: Erik Cronberg.