KI Research Assessment (KIRA)

KIRA 2025 – Syfte, omfattning och genomförande

Fokus för KIRA 2025 ligger på de processer och förutsättningar som möjliggör forskning av hög kvalitet, med målet att stärka forskningsmiljöer och stödja universitetets långsiktiga utveckling. KIRA 2025 har ett framåtblickande perspektiv. Även om institutionerna är de primära utvärderingsenheterna omfattar granskningen hela universitetet och styrs av den övergripande frågan: Hur kan KI som lärosäte ytterligare stärka de förutsättningar och processer som främjar forskning av hög kvalitet?

KIRA 2025 kommer att genomföras i två omgångar. Den första omgången (2025–2026) omfattar två av KI:s tre institutionsgrupper, totalt 13 av de 21 institutionerna. Den andra omgången (2026–2027) inkluderar de återstående 8 institutionerna. Det övergripande ansvaret för genomförandet av KIRA 2025 ligger hos prorektor.

KIRA 2025 i fem steg

KIRA 2025-processen består av fem steg:

1. Institutionernas självvärderingar – Samtliga institutioner inom ett campusområde genomför sina självvärderingar samtidigt.
2. Campus-seminarium – Resultaten av självvärderingarna diskuteras kollegialt inom campus, med fokus på utmaningar, goda exempel och lärdomar. Institutionerna presenterar även ett utkast till en kort handlingsplan (max 2 sidor) baserad på sin självvärdering. Deltagare i campusseminariet är bland annat dekan, prefekter samt personer med ansvar för självvärderingsprocessen. Seminariet syftar till att vara så inkluderande som möjligt. Efter seminariet finns möjlighet att revidera handlingsplanerna.
3. Extern panelgranskning – Självvärderingar och handlingsplaner skickas till en extern expertpanel med omfattande erfarenhet av akademiskt ledarskap. I samband med ett platsbesök för panelen dialoger med institutionerna om deras bedömningar och föreslagna åtgärder.
4. Slutförande av handlingsplanen – Med utgångspunkt i återkoppling från campusseminariet och den externa panelen färdigställer institutionerna sina handlingsplaner. Dessa följs upp årligen inom ramen för Rektors kvalitetsseminarium.
5. Prorektors KIRA-kvalitetsseminarium – Erfarenheter och lärdomar från processen delas. Institutionsrepresentanter redovisar hur arbetet med handlingsplanerna fortskrider. Seminariet lyfter även viktiga universitetsövergripande åtgärder. Deltagare är prorektor, vicerektor för forskning, dekaner, prefekter samt andra relevanta aktörer.

Självvärdering och handlingsplan

Institutionernas självvärdering utgör den huvudsakliga grunden för utvecklingsarbetet inom KIRA 2025. För att stödja processen tillhandahåller KI:s centrala förvaltning en mall för självvärderingen. Självvärderingarna ger institutionerna möjlighet att på ett brett sätt involvera medarbetare i att identifiera och formulera styrkor och utmaningar, liksom möjligheter och prioriteringar.

• Självvärderingsdokumentet ska vara koncist och omfatta högst 20 sidor.
• Syftet är inte enbart att belysa centrala utvecklingsområden – både på institutions- och universitetsnivå – utan även att stimulera planering och diskussion kring hur dessa kan hanteras.

Varje institution ska dessutom ta fram en kort handlingsplan (maximalt 2 sidor) som lämnas in tillsammans med självvärderingen. Handlingsplanerna ska:

• Föreslå konkreta åtgärder för att hantera centrala utmaningar och ta tillvara identifierade möjligheter.
• Ägas av institutionen, vilket säkerställer engagemang och ansvarstagande.
• Där så är relevant, beskriva åtgärder som kräver stöd från KI utanför den egna institutionen.

Den externa panelen – roller och ansvar

Sammansättning
Den externa panelen består av experter med internationell erfarenhet av att utveckla och leda forskningsmiljöer av hög kvalitet. 

Professor Sarah Teichmann (Chair)    Cambridge University
Professor Thomas P. Sakmar (Vice Chair)    Rockefeller University
Professor Hans Clevers    Utrecht University
Professor Susan Gasser    Swiss Institute for Experimental Cancer (ISREC)
Professor Eric S. Lander    The Broad Institute of MIT and Harvard
Professor David Paterson    Oxford University
Professor Jolie Roos-Hesselink    ErasmusMC Rotterdam
Professor Bente Merete Stallknecht    Copenhagen University

Syfte och roll
Panelen ger konstruktiv och framåtblickande återkoppling i syfte att stärka forskningskvaliteten på både institutions- och universitetsnivå.

Panelrapport
Panelens slutsatser dokumenteras i en skriftlig rapport: cirka en sida per institution samt en övergripande sammanfattning om 2–4 sidor riktad till KI:s ledning.